Metode Piano Suzuki: Pelajaran Musik untuk Anak Kecil

Apakah Metode Suzuki Tepat untuk Keluarga Kita?

Orang tua harus memutuskan apakah mereka memiliki tingkat komitmen yang tepat terhadap pendekatan Suzuki. Orang tua menghadiri semua pelajaran Suzuki untuk anak kecil, dan guru dapat mengajar baik orang tua maupun anak ketika anak masih sangat kecil. Orang tua bahkan mungkin diharapkan untuk bermain selama beberapa pelajaran!

Orang tua diharapkan untuk memutar rekaman musik di rumah, dan harus mencatat selama waktu latihan untuk mengkomunikasikan kesulitan dan keberhasilan dengan guru secara efektif.

Orang tua juga harus sering bernyanyi untuk anak – bahkan jika kualitas suaranya tidak jelas, anak-anak belajar dengan mendengarkan dan akan mengembangkan telinga dasar untuk musik. Menyanyi adalah langkah pertama yang paling penting dalam melatih telinga untuk mendengarkan musik.

Buku-buku

Buku piano Suzuki adalah kumpulan musik yang bertingkat, kesulitannya meningkat seiring dengan meningkatnya tingkat keterampilan anak. Volume 1 berisi lagu-lagu seperti "Lightly Row" dan "London Bridge." Buku-buku tersebut dilengkapi dengan CD mendengarkan sehingga anak dapat mendengar lagu yang dimainkan dan mereproduksi apa yang mereka dengar. Total ada tujuh volume.

Pemain Piano Berusia 5 Tahun - Metode Suzuki

Manfaat Metode Suzuki

Memulai Suzuki: Sebuah Polling

Kritik terhadap Metode Suzuki

Kritik yang paling umum terdengar mengenai pendekatan Suzuki adalah:

1) Anak tidak belajar membaca musik.

2) Anak-anak tidak mengembangkan keterampilan teknis yang baik.

Kritik-kritik ini seringkali berasal dari mitos seputar teknik Suzuki.

Meskipun metode Suzuki pada awalnya tidak mengandalkan membaca penglihatan, hampir semua studio mengajarkan membaca penglihatan saat anak berkembang melalui berbagai tingkatan. Orang tua harus memastikan bahwa guru Suzuki memang mengajarkan membaca penglihatan pada tingkat tertentu – banyak studio mulai mengajar anak-anak membaca musik setelah mereka menyelesaikan buku pertama.

Jika orang tua tidak berpartisipasi sebagaimana mestinya, seorang anak mungkin tidak mengembangkan keterampilan teknis yang sesuai. Orang tua yang tidak terlibat sebaiknya tidak memilih pendekatan Suzuki, karena anak sering membutuhkan dorongan dan bantuan orang tua untuk tetap berhasil dengan metode ini.

Kapan Anak Bisa Memulai Suzuki Piano?

Anak-anak dapat mulai mempelajari metode Suzuki sejak usia dua tahun. Pada usia lima tahun, semua anak akan dianggap “siap” untuk mulai mempelajari metode Suzuki. Faktor terbesar dalam menentukan kesiapan adalah kesediaan orang tua untuk mendidik anaknya. Anak juga harus mengungkapkan keinginan untuk belajar piano, dan seluruh suasana harus tetap ringan dan positif untuk anak kecil.

Dari Spinditty

Metode Suzuki dalam Aksi

Sejarah Singkat Metode Suzuki

Shinichi Suzuki lahir di Jepang, tetapi pindah ke Jerman pada tahun 1920-an. Dia mengajar biola mahasiswa, tetapi menjadi lebih dan lebih tertarik dengan mengajar anak-anak.

Dia memperhatikan bahwa anak-anak yang masih sangat kecil belajar bahasa dengan sangat mudah – mereka hanya perlu mengenalnya, dan mereka akan belajar memahami dan berbicara bahasa. Dengan menggunakan filosofi dasar ini, ia mengembangkan pendekatannya untuk mengajar musik kepada anak-anak. Metode Suzuki pada awalnya disebut “Metode Bahasa Ibu” atau “Pendidikan Bakat.”

Ketika Perang Dunia II pecah, pelajaran Suzuki dihentikan untuk beberapa waktu. Setelah perang berakhir, ia mulai mengajar siswa lagi di Motsumoto, Jepang. Metode ini menyebar ke Amerika Serikat pada tahun 1958, ketika seorang mahasiswa di perguruan tinggi Oberlin menunjukkan film metode Suzuki kepada guru biola Amerika. Benar-benar terkesan, para guru mulai