Memilih Instrumen Band yang Tepat untuk Anak Anda

Saya seorang guru musik yang berpengalaman dan saya senang membantu siswa menjadi musisi terbaik yang mereka bisa.

Saya menghabiskan 29 tahun hidup saya mengajar musik instrumental untuk siswa sekolah dasar dan menengah. Seperti yang Anda duga, selama waktu itu, saya memiliki banyak siswa yang menjadi musisi yang cukup baik, lebih banyak lagi yang melakukan pekerjaan rata-rata, dan beberapa yang berjuang dengan instrumen sejak hari pertama.

Bagi mereka yang berjuang untuk mempelajari instrumen pilihan mereka, ada berbagai alasan untuk perjuangan itu. Bagi sebagian besar, itu hanya masalah kurang berlatih. Tetapi bagi yang lain, alasannya adalah karena anak itu tidak cocok dengan instrumen yang bisa membuatnya sukses. Artikel ini adalah panduan bagi orang tua untuk membantu mereka memilih instrumen yang tepat untuk anak mereka. Idealnya, guru musik ingin agar setiap siswa berhasil dalam usaha musik mereka, membantu membangun kecintaan seumur hidup pada musik dan bermain musik saat mereka belajar. Kita tahu bahwa di dunia nyata itu tidak akan terjadi, tetapi kita dapat mengambil langkah-langkah untuk membuat setiap anak sesukses mungkin.

Ketika saya mengajar siswa band pemula, saya juga guru musik kelas di sekolah tempat saya bekerja, jadi saya mulai mengarahkan anak-anak ke instrumen tertentu beberapa bulan atau lebih sebelum malam orang tua tahunan kami, di mana mereka akan datang dengan orang tua mereka dan bertemu dengan perwakilan dari toko musik lokal untuk mendapatkan instrumen. Saya tidak selalu dapat meyakinkan seorang siswa untuk memainkan alat musik yang menurut saya paling baik, tetapi saya mencoba. Selama bertahun-tahun saya terkejut dengan jumlah sutradara band yang membiarkan siswa memilih instrumen tanpa masukan sutradara, menciptakan situasi di mana siswa sudah siap untuk gagal sejak awal.

Menggiring Anak-Anak ke Instrumen

Kebanyakan direktur band akan memberitahu Anda bahwa popularitas berbagai instrumen berubah dari tahun ke tahun. Ada saat ketika saya memiliki tiga terompet dalam 80 bagian band (terlalu sedikit), dan di lain waktu ketika saya memiliki sebanyak 18 (sedikit di sisi yang berat) dalam ansambel ukuran yang sama. Ketika tiba saatnya bagi siswa sekolah dasar untuk membuat keputusan tentang partisipasi dalam dinamika kelompok band merupakan faktor penting. Sutradara band tahu bahwa jika mereka menginginkan angka yang lebih besar pada instrumen tertentu, mintalah anak populer untuk memainkannya dan orang lain akan berduyun-duyun ke sana. Juga, karena anak-anak menyadari bahwa (dalam banyak sistem sekolah) mereka akan dikeluarkan dari kelas untuk instruksi instrumental kelompok kecil, mereka akan memilih instrumen yang sama sebagai teman terbaik mereka, karena itu akan memungkinkan mereka untuk bersatu.

Sutradara band akan senang memiliki band dengan instrumentasi yang sempurna, tapi inilah berapa kali dalam 29 tahun saya mencapai itu: 0. Tetap saja, canggung memiliki band yang benar-benar kelebihan beban pada beberapa instrumen dan sangat lemah pada instrumen lainnya, jadi saya selalu mencoba mencocokkan anak-anak dengan instrumen di mana 1) mereka memiliki peluang terbaik untuk berhasil (ini yang paling penting), dan 2) mereka paling bisa membantu kelompok secara keseluruhan. Saya menemukan bahwa apa yang pernah dikatakan salah satu profesor musik saya di perguruan tinggi kepada saya benar-benar benar: anak-anak senang merasa seolah-olah mereka membantu, dan jika Anda mencoba mengarahkan siswa ke instrumen tertentu yang menurut Anda dia akan melakukannya dengan baik. pada mereka akan sering merespons secara positif jika Anda memberikan rekomendasi Anda kepada mereka dalam hal "kami benar-benar dapat menggunakan beberapa pemain bagus pada instrumen ini" atau " Anda akan benar-benar membantu band jika Anda mempertimbangkan untuk bermain ________."

Seperti yang saya katakan di atas, pertimbangan utama ketika mencoba mengarahkan siswa ke instrumen tertentu adalah memastikan Anda mengarahkan mereka ke instrumen di mana mereka memiliki kemungkinan sukses yang baik. Tentu tidak apa-apa untuk membiarkan mereka memainkan instrumen pilihan mereka selama mereka mampu secara fisik untuk berhasil pada instrumen itu. Untuk sisa artikel ini, saya akan membagikan beberapa karakteristik fisik yang diinginkan dan tidak diinginkan untuk pemain dari masing-masing instrumen band utama.

Kunci Sukses: Mencocokkan Siswa dan Instrumen

Saya sangat yakin bahwa bagian dari pekerjaan direktur band adalah mencoba menempatkan setiap siswa pada instrumen di mana ada kemungkinan keberhasilan yang tinggi. Selama karir saya, ada kalanya seorang siswa dan/atau orang tua akan menaruh hati pada alat musik tertentu, dan saya tidak pernah memaksa siswa untuk memainkan alat musik yang saya rekomendasikan, tetapi jika seorang siswa tertarik dengan alat musik yang saya percaya dia akan berjuang dengan, saya akan memberitahu mereka begitu, dan mengapa.

Sementara direktur band anak Anda harus menjadi otoritas terakhir dalam hal ini, berikut adalah beberapa hal yang perlu diingat dalam hal mencocokkan anak-anak dan instrumen band. Berikut ini adalah instrumen yang biasanya ditawarkan kepada siswa band pemula, dengan beberapa komentar tentang karakteristik fisik yang biasanya menunjukkan potensi keberhasilan masing-masing.

Seruling

Gigi cukup lurus, jari lebih panjang dan agak tipis, bibir tipis hingga sedang. Pemain suling biasanya tidak memiliki banyak masalah saat bermain sambil mengenakan kawat gigi, yang menjadi pertimbangan banyak orang saat anak mereka memasuki sekolah menengah. Karena cara bibir diletakkan pada seruling (disebut "embouchure") siswa biasanya lebih berhasil jika bibirnya lebih tipis.

Klarinet

Pertimbangan utama untuk klarinet adalah panjang dan lebar jari siswa. Klarinet adalah instrumen "lubang terbuka", yang berarti bahwa siswa harus menutup dan menutup lubang kunci dengan jari-jarinya. Jari yang lebih lebar lebih baik, dan biasanya jari yang tidak terlalu panjang lebih baik. Seperti seruling, instrumen ini juga menyebabkan sedikit masalah dengan kawat gigi.

Saksofon

Meskipun ada beberapa jenis saksofon dalam band, kebanyakan pemula memulai dengan saksofon alto, terutama karena saksofon lainnya terlalu besar untuk ditangani oleh sebagian besar siswa kelas empat atau lima. Sebagai pemain saksofon selama lebih dari 40 tahun sekarang, saya dapat memberitahu Anda bahwa saksofon adalah salah satu instrumen termudah untuk dimainkan, dan salah satu yang paling sulit untuk dimainkan dengan baik. Ini secara alami tidak selaras, mengharuskan pemain untuk membuat penyesuaian konstan untuk membuatnya terdengar bagus. Pemain saksofon harus memiliki ukuran yang cukup untuk memegang instrumen, karena ini adalah salah satu instrumen yang lebih besar yang diberikan kepada pemula. Selama bertahun-tahun saya tidak memiliki terlalu banyak siswa yang terlalu kecil untuk saksofon, tetapi ada beberapa. Tentu saja sebagian besar siswa akan tumbuh cukup besar sehingga ukuran mereka tidak menjadi masalah pada saat mereka berada di kelas enam atau tujuh, tetapi karena sebagian besar siswa band mulai di kelas empat atau lima, itu bisa menjadi masalah di awal. Satu-satunya pertimbangan lain dengan saksofon adalah untuk memastikan siswa tidak memiliki tangan yang sangat kecil, karena mereka harus dapat meletakkan tangan mereka di sekitar instrumen yang cukup besar dan pada saat yang sama menghindari kontak dengan sejumlah tombol di samping. itu.

Terompet

Saya memiliki cukup banyak siswa selama bertahun-tahun yang melihat terompet dan berkata, "Saya ingin memainkannya. Itu hanya memiliki tiga kunci, jadi seharusnya mudah." Saya selalu memiliki jawaban yang sama untuk mereka tentang terompet serta instrumen kuningan lainnya: Hanya memiliki tiga kunci tidak membuatnya lebih mudah untuk dimainkan; itu membuatnya lebih sulit.

Not dihasilkan pada instrumen kuningan dengan kombinasi tegangan bibir dan kombinasi tombol (kunci pada instrumen kuningan disebut sebagai "katup"). Jadi seorang siswa harus memanipulasi katup tersebut sambil mengencangkan dan mengendurkan bibirnya untuk menghasilkan nada.

Meskipun berbagai solusi untuk membantu siswa menghadapi bermain instrumen kuningan sambil mengenakan kawat gigi, tidak ada yang sangat efektif karena instrumen kuningan membutuhkan bibir untuk diregangkan rata di gigi, yang dapat menyebabkan ketidaknyamanan. Seharusnya ada sedikit jika ada tekanan dari corong di bibir, tetapi banyak, bahkan mungkin sebagian besar siswa yang berada di awal karir bermain mereka akan menekan corong ke bibir, menyebabkan ketidaknyamanan. Namun, setelah periode penyesuaian, sebagian besar siswa dengan kawat gigi tidak akan kesulitan memainkan terompet.

Tanduk Perancis

Instrumen ini mungkin agak canggung untuk dipegang, dan saya memiliki beberapa siswa selama bertahun-tahun yang tidak cukup besar untuk memegangnya dengan benar. Masalah utama adalah kawat gigi. French Horn memiliki corong terkecil dengan tepi tersempit dari semua instrumen kuningan, dan, seperti terompet, akan tidak nyaman dimainkan jika siswa terlalu menekan bibir saat bermain. Beberapa direktur band lebih memilih untuk memainkan pemain terompet French Horn potensial karena mereka percaya lebih mudah bagi pemula untuk mempelajarinya, kemudian menggantinya di lain waktu. Saya tidak pernah melakukan itu, karena satu alasan utama: katup di French Horn dimanipulasi dengan tangan kiri, di mana katup terompet dimanipulasi dengan tangan kanan. Mengapa mengambil siswa di tahun kedua atau ketiga bermain dan memaksa mereka untuk beradaptasi dengan instrumen yang berbeda yang membutuhkan gaya bermain yang sama sekali berbeda?

Trombon

Sebuah slide menggantikan katup. Pemain trombone harus memiliki lengan yang lebih panjang, karena harus memperpanjang slide untuk mencapai posisi keenam dan ketujuh. Kabar baiknya adalah bahwa sebagian besar penulis buku instruksi band memahami audiens mereka, dan tidak menulis karya apa pun yang membutuhkan posisi ketujuh dalam buku band tahun pertama mereka. Setelah sekitar satu tahun bermain, sebagian besar siswa telah cukup berkembang sehingga mencapai posisi ketujuh tidak lagi menjadi masalah. Corong yang lebih besar dari trombon membuat gigi bengkok dan kawat gigi tidak menjadi masalah juga, karena tekanan pada bibir lebih sedikit.

Tanduk Bariton

Disebut juga Euphonium, meskipun secara teknis keduanya merupakan dua instrumen yang berbeda. Corongnya mirip dengan trombon, tetapi memiliki katup seperti terompet. Ini adalah instrumen yang lebih besar, jadi pertimbangan utamanya adalah ukuran siswa dan apakah dia mampu memegangnya dengan nyaman.

Ketuk

Anda akan melihat bahwa saya mengatakan "perkusi" dan bukan "drum." Saya tahu bahwa banyak direktur band tidak setuju dengan saya, tetapi saya selalu percaya bahwa siswa yang ingin bermain drum harus menjadi pemain perkusi, artinya mereka tahu cara memainkan semua instrumen di bagian perkusi. Tonton orkestra simfoni. Mereka tidak memiliki satu pemain yang ditempatkan di snare drum, yang lain di bass drum, yang lain di xylophone, dan seterusnya. Anggota bagian perkusi akan bergerak dan memainkan apa pun yang diminta dalam bagian yang dimainkan orkestra.

Dari Spinditty

Persyaratan terbesar untuk pemain perkusi dari sudut pandang saya adalah rasa ritme yang sangat baik. Selama bertahun-tahun beberapa pemain terburuk dalam menghitung ritme di band saya berada di bagian perkusi! Ini juga salah satu instrumen di mana saya selalu membatasi jumlahnya. Kebanyakan potongan band tidak memerlukan lebih dari 3 atau 4 pemain perkusi, namun band sekolah menengah biasa mungkin memiliki sebanyak 10 atau lebih! Ada beberapa pilihan bagus untuk menangani bagian perkusi sebesar itu. Mungkin yang terbaik adalah membuat seluruh bagian bermain di setiap bagian, tetapi minta mereka menutupi drum mereka dengan "bantalan latihan" karet. Jika Anda tidak percaya pepatah lama "tangan menganggur adalah taman bermain iblis" tonton saja bagian perkusi sekolah menengah kapan-kapan!

Ada beberapa instrumen lain yang tidak saya bahas di sini, terutama karena mereka tidak selalu merupakan instrumen awal band yang khas: tuba biasanya terlalu besar untuk kebanyakan pemula, dan banyak direktur band akan memulai pemain tuba potensial pada klakson bariton, tetapi mintalah mereka membacanya musik tuba. Oboe bisa jadi agak menakutkan bagi pemula, dan harganya cukup mahal. Saya biasa mengajukan permintaan reguler tentang piccolo. Saya selalu harus menjelaskan bahwa piccolo bukanlah instrumen penuh waktu, melainkan dimainkan oleh pemain seruling ketika dipanggil dalam musik. Beberapa siswa tampaknya berpikir bahwa akan lebih mudah untuk bermain karena lebih kecil, tetapi sebenarnya lebih sulit untuk bermain daripada seruling karena ukurannya.

Pikiran Akhir

Salah satu sakit kepala terbesar bagi direktur band, siswa, dan orang tua disebabkan oleh orang tua yang mencoba menghemat uang dengan membeli instrumen berkualitas buruk. Mereka mungkin lebih murah di awal, tetapi tidak dalam jangka panjang! Alat musik adalah salah satu hal di mana Anda benar-benar mendapatkan apa yang Anda bayar. Saya sangat menyarankan untuk tidak membeli instrumen di suatu tempat seperti Sam's Club, BJ's atau sejenisnya, karena menurut pengalaman saya, mereka tidak pernah memiliki instrumen berkualitas baik untuk dijual. Kadang-kadang Anda dapat menemukan instrumen yang bagus di eBay, tetapi Anda harus tahu apa yang Anda cari. Taruhan teraman Anda adalah pergi ke toko musik lokal dan membeli instrumen Anda. Anda akan membayar lebih, tetapi dalam jangka panjang anak Anda akan lebih bahagia, instrumen akan bertahan lebih lama dan membutuhkan lebih sedikit perbaikan, dan akan lebih mudah dimainkan.

Komentar

TUBA vs SAX pada 08 Juli 2020:

HI, saya ingin tahu instrumen mana yang lebih baik dimainkan untuk kelas 6 karena saya kesulitan memutuskan tetapi saya benar-benar harus segera memilih untuk band sekolah saya. Karena saya suka kedua instrumen tuba dan saksofon tetapi saya tidak bisa memilih antara mereka.

Rohit003 pada 23 November 2019:

Terima kasih mrsaxde. Ini adalah artikel super terbaik untuk pengalaman mengajar Anda selama 29 tahun. Benar-benar seorang siswa perlu membaca sejarah sukses yang mengesankan. Semua alat musik seperti seruling, klarinet, saksofon, terompet, trombon, french horn, dll perlu lebih banyak belajar dan berlatih.

https://trumpetadviser.com/best-professional-trump…

Vyggf pada 13 Mei 2019:

Jinumgg

penggemar film emoji pada 11 Mei 2018:

Anda harus menonton film emoji

wrightjosh pada 13 Desember 2017:

saya bermain di band sekolah menengah tetapi saya pindah dan mereka ingin e untuk terus bermain quad tetapi saya ingin mencoba sesuatu yang berbeda dan saya berada di DCI yang menyenangkan tetapi saya ingin lebih bulat dalam band sehingga saya dapat mengisi di mana diperlukan

Tidak tahu harus bermain apa? pada 04 November 2017:

Anak saya tidak sekarang apa instrumen untuk bermain? Ada saran?

Pemain Seruling pada 19 September 2017:

saya bermain untuk

amanda pada 24 Agustus 2017:

Putri saya di kelas 6 di mana band atau paduan suara wajib untuk kelas 6/7….dia harus memilih antara instrumen berikut: seruling, klarinet, saksofon, terompet, trombon, euphonium, perkusi (snare dan lonceng orkestra). Dia 5ft, 85/90lbs ukuran bijaksana…dia bisa bermain piano-dia tidak pernah memiliki pelajaran, tetapi memiliki telinga untuk musik seperti Ayah saya (dia bermain gitar & piano dengan telinga) dan ayahnya..dia bisa bermain bulu elise & beberapa lainnya di piano, dengan semua yang dikatakan instrumen mana yang akan Anda rekomendasikan untuk cocok untuknya? Kami memilih malam ini! Terima kasih atas saran apa pun!

Kristen pada 04 Juni 2017:

Putra kami saat ini memainkan alto sax (kelas empat, tahun pertama). Dia telah menyatakan minatnya pada tenor saksofon, namun, saya pikir dia hanya ingin mengeksplorasi. Kami ingin dia memainkan alat musik yang serbaguna dan dicari untuk berbagai genre musik. Kami sedang mencari untuk membeli sebuah instrumen, dan ingin dia tetap menggunakan ONE! Ada saran?

Trina pada 03 Juni 2017:

Artikel bagus! Anak saya masuk SMA tahun depan, dan telah menunjukkan minat di bagian perkusi.

Jocelyn pada 16 Januari 2017:

Putri tujuh tahun saya ingin bergabung dengan band tahun depan. Dia memiliki gigi dewasanya dan akan membutuhkan kawat gigi untuk gigi atasnya. Dia ingin bermain seruling. Apa yang Anda sarankan untuknya?

Caleb pada 27 Desember 2016:

Saya seorang pemain terompet dan ingin beralih ke terompet Prancis ketika mereka melakukan uji coba untuk itu setelah istirahat. Apakah ada tips yang bisa Anda berikan kepada saya?

mrsaxde (penulis) dari Delaware Selatan pada 15 Desember 2016:

Brooklyn, setiap instrumen memiliki tantangannya sendiri. Sebagai pemain saksofon sendiri, saya dapat memberi tahu Anda bahwa saksofon adalah salah satu yang paling mudah untuk menghasilkan suara untuk pemula, tetapi salah satu yang paling sulit untuk dimainkan dengan baik. Apakah mereka menemukan instrumen yang lebih mudah atau lebih sulit untuk dimainkan akan sangat bergantung pada masing-masing siswa.

Sue, jika cucu Anda sangat kecil, saya tidak akan merekomendasikan French Horn, karena satu alasan. Dia mungkin kesulitan memegangnya dengan benar. Dan Anda benar, kasingnya cukup besar! Jika dia sudah mulai memainkan trompet dan melakukannya dengan cukup baik serta menikmatinya, saya akan tetap melakukannya.

Sue Geiger pada tanggal 15 Desember 2016:

Ingin tahu apakah cucu perempuan saya harus dialihkan dari terompet ke terompet Prancis. Dia berusia 12 tahun dan sangat mungil. Saya membaca itu adalah instrumen yang sulit untuk dimainkan dan dibawa-bawa.

Brooklyn pada 14 Desember 2016:

Apa salah satu interment yang paling mudah dimainkan menurut Anda?

Hana pada 05 Oktober 2016:

Oke terima kasih atas sarannya!

mrsaxde pada 05 Oktober 2016:

Hannah, saya tidak yakin apa yang Anda maksud dengan "lebih baik." French Horn memiliki corong dengan pinggiran yang sangat tipis dan siswa dengan bibir yang lebih penuh mungkin lebih sulit memainkannya daripada instrumen kuningan lainnya. Seorang siswa dengan kawat gigi mungkin juga merasa tidak nyaman memainkan French Horn dan terompet karena tekanan pada kawat gigi. Tapi saya punya banyak siswa selama bertahun-tahun dengan kawat gigi yang tidak memiliki masalah dengan memainkan salah satu instrumen. French Horns lebih mahal daripada terompet, yang menjadi pertimbangan bagi beberapa orang tua, dan menurut saya lebih sulit untuk dimainkan.

Hana pada 04 Oktober 2016:

Apakah French Horn lebih baik daripada Trumpet?

Debberoo pada 07 September 2016:

Terima kasih banyak ini sangat berguna!

mrsaxde (penulis) dari Delaware Selatan pada 14 Februari 2016:

Anda benar Anna, tidak ada tuba di sana. Saya seharusnya menyebutkannya … itu sedikit kekhilafan. Alasan kekhilafan itu? Kebanyakan direktur band biasanya tidak memulai murid sekolah dasar di tuba karena terlalu besar untuk kebanyakan dari mereka. Apa yang saya lakukan ketika seorang anak ingin bermain tuba adalah memberi mereka musik tuba dan klakson bariton. Ketika mereka cukup besar untuk menangani tuba, maka mereka akan pindah ke tuba.

anna pada 14 Februari 2016:

kamu lupa tuba

Christy pada 29 Agustus 2015:

Artikel Anda sangat membantu! Terima kasih!

Rochelle Frank dari California Gold Country pada 22 Mei 2012:

Saya selalu bertanya-tanya bagaimana sutradara menyelesaikan ini semua-- terutama dengan siswa pemula.

Anak laki-laki saya yang lebih muda masuk ke SMP dengan bakat aneh karena bisa memainkan panggilan terompet melalui tangan yang terkepal. Direktur band mendengarnya dan berkata, "Kamu adalah French Horn!" Dia tetap dengan itu-- bahkan ke perguruan tinggi, dan kadang-kadang dalam kelompok masyarakat. -- jadi saya rasa sutradaranya benar, meskipun dia adalah salah satu anak terkecil di band.

Saya senang membaca artikel Anda.