Daftar Isi:
Saat ini saya mengambil musik GCSE dan telah menyelesaikan penampilan dan komposisi saya. Saya akan mengikuti ujian akhir teori saya bulan Juni ini. Saya telah membuat halaman hub ini sehingga orang yang mengambil musik GCSE dapat merevisi ini sehingga mereka dapat berhasil dalam ujian musik GCSE mereka saat ini.
Perangkat Melodi/Musik
Dinamika
Timbre dan Tekstur
Melodi dan Nada
Molto allegro |
Sangat cepat |
anakrusis |
Saat melodi dimulai pada ketukan ke-4 |
Motif |
Bagian kecil dari melodi |
Pedal |
Catatan berulang |
Coda |
Bagian akhir |
kodeta |
Bagian akhir mini |
Tonik |
Kunci asli |
Relatif di bawah umur |
Kunci minor dengan tanda tangan kunci yang sama (tajam dan datar) seperti tonik |
Dominan |
5 (dalam kunci asli c, ini akan menjadi g) |
Fragmen melodi |
Bagian kecil dari nada, mirip dengan motif |
kontrapuntal |
Sama seperti polifonik - lebih dari satu bagian sekaligus. Kedua lagu itu sama pentingnya |
Homofonik |
Seperti "melodi dan iringan" - semua bagian bergerak dalam akord. |
Sinkopasi |
Pada 'off-beat'. |
Mengikat |
Garis panjang yang menghubungkan dua nada bersama |
Kunci |
lapangan |
mata pelajaran pertama |
Tema pertama |
Transisi |
Bagian jembatan |
irama |
Bagian akhir dari frase |
Harmoni |
Pertanyaan tentang ini berhubungan dengan akord dan irama atau kunci tertentu |
Imitasi |
Di mana satu bagian menyalin yang lain |
Perangkat |
Alat musik |
Menggandakan |
Mainkan hal yang persis sama pada waktu yang sama. Woodwind biasanya menggandakan nadanya |
Orkestra |
Sekelompok instrumentalis, terutama yang menggabungkan bagian string, woodwind, brass, dan perkusi dan memainkan musik klasik |
Tekstur |
Apakah jumlah bagian dan bagaimana mereka bekerja bersama? |
Monofonik |
Sebuah nada tunggal yang dapat disertai dengan ritme |
Seimbang |
sama panjang |
Kuis Ikhtisar
Untuk setiap pertanyaan, pilihlah jawaban terbaik. Kunci jawabannya ada di bawah.